Antes de reflexionar sobre este tema se hace necesario definir el concepto de imagen.
Es una representación visual, que manifiesta la apariencia visual de un objeto real o imaginario. Aunque el término suele entenderse como sinónimo de representación visual, también se aplica como extensión para otros tipos de percepción, como imágenes auditivas, olfativas, táctiles, sinestésicas, etcétera. Las imágenes que la persona no sabe y vive interiormente son denominadas imágenes mentales, mientras que se designan como imágenes creadas (o bien como imágenes reproducidas, según el caso) las que representan visualmente un objeto mediante técnicas diferentes: dibujo, diseño, pintura, fotografía o vídeo, entre otras. (http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen)
Ramón Ignacio Correa en "Imagen y control social", establece una definición de imagen. "La imagen es una representación, una simulación de la realidad o, lo que es lo mismo una realidad interpretada" (Correa, 2011), que además es importante destacar que es un tipo de narrativa o discurso que se elabora con la idea no de trasmitir mensajes neutrales, sino como una forma de generar legitimación y control social.
¿Por
qué son tan poderosas las imágenes para la comunicación?
- Son capaces de cambiar el estado de ánimo y los sentimientos y emociones de una persona
- Pueden hacer funcionar (o estropear) la sociedad, como por ejemplo la circulación.
- Condicionan la forma de ver la realidad, pues están cargadas de intereses y valores
- Porque detrás de ellas hay una intención, una ideología, sea ésta algo personal, estética, económica; es una intención que trata de llegar al receptor
- Porque las imágenes tienen dos atributos, uno es la denotación que es la representación "literal" y otro es la connotación que entronca con el mundo de la evocación, con el subconsciente, con lo que sugiere.
- Porque a través de ellas se conoce la realidad y comunican a los demás.
- En las empresas se utilizan mucho para publicidad y mercadeo, logrando obtener los objetivos de venta (lenguaje persuasivo).
Lo antes expuesto también se relaciona con el ámbito de que las imágenes inciden en lo que son las emociones y que las mismas están vinculadas con una cultura de masas, cultura mediática que constituye una estrategia para operar en una sociedad del espectáculo, donde los consumidores no necesariamente demandan sus códigos icónicos, sino que se consumen sus historias o mitos que las acompañan.
Es por eso que uno de los retos que se tiene en la actual sociedad red es el poder alfabetizar mediáticamente o tecnológicamente en el ámbito de lo multimedial, hipertextual y transmediatico para asimilar que el uso de las imágenes no sólo representan mensajes sino formas de control y mensajes que constituyen mercancías y formas de naturalizar el poder y la reproducción de la clase dominante.
¿Por qué hay imágenes censuradas?
A nivel mundial hay muchas voces pero muy pocos dueños. Son estos dueños los que censuran imágenes según sus intereses.
¿Cómo sirve la imagen al control social?
- La imagen solo capta una parte de la realidad, si solo se muestra esa, se convierte en la realidad misma. Dentro de los elementos comunicativos, es el elemento de mayor impacto para el control social
- La imagen sintetiza, simplifica lo cual lo hace muy poderosa pero a la vez nos induce a manipulaciones, errores, falsificaciones, simplificaciones, etc..
- Sirve mucho al control social por su capacidad para estimular la emotividad. Su efecto en ese sentido es más rápido si no se saben interpretar o contextualizar.
- La emotividad de la imagen sirve para crear mayor conciencia de realidad y por ello, sirve al control social.
- Manuel Castells en su libro Comunicación y Poder ya señala que la imagen es la forma superior de comunicación en el universo semiótico donde estamos sumergidos
La idea sería provocar una reflexión crítica de las imágenes para tomar conciencia de control que ejercen y de su persuasión.
ARTÍCULOS QUE HACEN REFERENCIA A ESTOS TEMAS:
El control de nuestras vidas (Noam Chomsky)
Chomsky hace referencia al control de los medios sobre todos nosotros en muchos ámbitos. Los medios nos influyen con la propaganda o la publicidad sobre nuestras mentes tan frágiles, tan dormidas, tan flojas. Como profesora de educación Física hay una frase que me llega a la cabeza "el músculo que no se usa, se atrofia". Esto mismo le sucede al cerebro, si no se usa se daña. Si esto lo convertimos en generalidad, hay muchos cerebros dañados.
¿Qué control tenemos nosotros sobre nuestras vidas? No podemos dejar nuestro trabajo porque nos están bombardeando desde todos los medios de comunicación con que no hay empleo; luego tendremos que aceptar lo que nos mande: bajada de sueldo, incremento del horario, las funciones que se nos encomienden, etc. Y todo esto, sin dejar de consumir demasiado, que así España no crece.
Son muchos los ciudadanos que no quieren esta situación pero permanecen pasivos. Creo que desde la enseñanza pública debemos crear un alumnado crítico, consciente de la realidad y con capacidad para actuar y querer cambiar esta sociedad.
Habrá que plantearse si los objetivos que se buscan son los correctos. Por supuesto que es correcto para los casos de violencia y de accidentes.
Me estoy acordando de un video de youtube:
En este video se explica de manera muy clara cómo la conocida marca de productos electrónicos que ostenta en su logo una manzana, presuntamente forma parte del sistema que pretende esclavizarnos y recortar nuestras libertades.
¿Hasta que punto somos conscientes de qué se nos está controlando?
El poder de la imágenes (Eduard Punset)
La influencia de las imágenes en la toma de decisiones es asombrosa, ya que la capacidad receptora que tiene el cerebro se le atribuye a los sentidos, y en efecto la mayor parte de lo que recordamos se debe a las imágenes.
La imagen es un arma poderosa y de doble filo, ya que su repercusión no es casual, sino perdurable, ya que “la imagen cuenta como instrumento de permanencia o duración de la memoria. Sin imagen es difícil que algo se asiente en la memoria a largo plazo. Y sin memoria a largo plazo no se produce la reacción querida”.
La imagen (si no se es consciente) no da tiempo a racionalizar, “ataca” directamente al cerebro, porque al visualizar algo hemos de imaginarlo e interpretarlo mediante las imágenes, y éstas se encuentran en las propias emociones.
Por lo que podríamos concluir que “el poder de las imágenes” radica en los estereotipos que nuestra mente acumula, según las vivencias/experiencias y el tiempo de interferencias o conexiones cerebrales que vamos “absorbiendo”.
Ahora bien, aunque la imagen brinde la sensación de fidelidad y objetividad, no significa que sea real, ya que siempre podemos ser manipulados. De ahí que sea bueno activar tanto nuestras emociones como nuestro sentido crítico.
Debería enseñarse a “saber mirar” y a “pararse para procesar activamente la información que nos llega”, para que nuestro cerebro no caiga en las trampas que publicistas, periodistas y/o políticos tienden en cada spot, entrevista o titular de prensa.
PRENSA QUE HACE REFERENCIA A ESTOS TEMAS:
El caso de las Pussy Riot
En los tiempos actuales la novedad, la creatividad y la originalidad son aspectos importantes para llamar la atención del público.
La BNN es una cadena joven y su u intención es concienciar a la ciudadanía a través de emisiones chocantes. Algunos ejemplos anteriormente realizados me parecen correctos; llaman la atención y consiguen el objetivo buscado. Sin embargo, este acto caníbal ¿qué objetivo tiene? Por supuesto que llama la atención del público, se ve en las redes sociales; pero no entiendo cuál es el objetivo a conseguir, de qué quieren concienciar a la ciudadanía.
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